小学时我就明白：人际交往是我需要补上的一课

所以你现在还会觉得是学习成绩的问题吗？曾几何时，在我小学的时候就已经意识到我与人交往的能力堪忧，我只能和同学们维持一段时间的良好关系。一旦超过那个时间界限，他们就会开始讨厌我、厌烦我。

此时我并没有思考是否是自己的人际交往能力发生了错误，我反而觉得是因为我的成绩不够好。如果我考到第一名，大家都会来巴结我、拥护我。但事实也的确如此，因为我在六年级的时候终于有一次考到了第一名。但是那股热风很快就过去了，因为大家不会一直记住一个人的成绩。

于是我就吸取了教训，在我初中的时候不刻意跟别人打交道，刻意的边缘化自己，让自己不要成为人群中的焦点。因为只要不产生任何的交流，哪怕是肢体交流、语言交流、动作交流、眼神交流，你不表现别人也不会看你，也不会在乎你，也不会厌烦你。

没错，但是很快我发现了问题，因为我的性格和骨子里的傲气不允许我成为边缘的人。于是我再一次吸取了教训，上到高中之后，分班之前，我努力的和每一个人维持好关系，大家也都对我很好。

事情的转折发生在高二，也可能是学习压力太大了，我总感觉大家都不理我，很抽象，我意识到自己又陷入那个死循环。但是当时没有办法，因为学习压力太大了，我只能再一次的像小学那样告诉自己一定是成绩太差的缘故，你只要努力学习就好了。

就这样上了大学，我再一次吸取了之前三段的教训。你想，你既不能自我边缘化，也不想被别人边缘化，你又想走到中间，又想让别人看到，又不想被别人讨厌，那么唯一的办法就只有一个，就是随时随地的释放自己的魅力。

但是很可悲又很可怕的是，我根本就没有什么魅力怎么释放？这个时候可能有很多人就要说了，你没有看到自己的魅力是因为你不够自信，或者说你不够了解自己。确实我承认我就是不够自信，我就是不够了解自己。

但问题是，已经将近20岁的人了，我感觉我的性格、动作好像已经固定了，我没有办法再去学习如何了解自己，如何变得自信。因为我感觉活了20年，我对自己的了解已经够深入了，我没有办法再进一步的我。

我从什么渠道去了解自己？听别人的评价吗？那不是对自我的了解，那是别人眼中的你。自我反思吗？但是我感觉我已经反思的够多了。我从小学一直反思到了现在，反思了整整10年，将近20年一直都在反思。

如果你不想被边缘化，你想走到人群中间去，你就一定要做出点什么东西来。所以在大一上半学期，我去竞选班委，很幸运也很感激同学们，我当上了班长。但是问题随之而来，其实有很多隐藏的问题，在大一上半学期并没有暴露，我出于惰性，我也没有及时的去解决。

很好大一下半学期，那种熟悉的死循环的感觉又来了，扑面而来。现在你没有任何借口了，大学不会看学习成绩，你现在又是班长，现在你已经没有任何借口了。承认吧这就是人际交往能力的问题。